Fecha de publicación: Julio de 2025 Número de páginas: 16 El informe analiza el uso e impacto de la inteligencia artificial (IA) en la escuela española a partir de las repuestas de más de 7.000 encuestados, entre 16 y 65 años, incluidos miembros de la comunidad educativa y población general. Señala que el consenso sobre …
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Ago 19 2021
Connecting learners: Narrowing the educational divide (The Economist Intelligence Unit – EIU, Ericsson y Unicef)
Fecha de publicación: Julio de 2021 Número de páginas: 97 El informe se basa en un programa de investigación para evaluar los beneficios potenciales del aumento de la conectividad y el acceso al aprendizaje digital en las escuelas, así como los obstáculos que hay que superar para conseguirlos. Si los países con niveles de conectividad …


