Fecha de publicación: Mayo de 2025
Número de páginas: 68
El informe analiza la denominada identidad STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) de los jóvenes españoles escolarizados en 3º y 4º de ESO y de Bachillerato a través de cinco variables. Entre sus conclusiones destacan las siguientes. 1) Los chicos disfrutan más con el aprendizaje de las matemáticas. 2) Las ciencias gozan de mayor popularidad entre los jóvenes, con un 42,5% de los estudiantes, que las señalan como su asignatura favorita, especialmente entre las chicas. 3) Las carreras TIC son la opción escogida del 11,5% de chicos, frente al 1,5% de chicas y las ingenierías atraen al 25,5% de hombres frente al 4% de mujeres.
