Feb 08 2023
Fecha de publicación: Febrero de 2023 Número de páginas: 102 El informe analiza el grado de implementación de las ciencias de la informática en la sociedad española y, en particular, en la educación reglada. Concluye que, a pesar de que la programación es una competencia clave en la economía y que los profesionales en programación …
Ago 20 2022
Fecha de publicación: Julio de 2022 Número de páginas: 9 El informe señala que la necesidad de intensificar la participación de las mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (o STEM en inglés) está en el foco del debate público. Cada vez más, las profesiones requieren toda una serie de conocimientos técnicos, …
Jul 10 2021
Fecha de publicación: Julio de 2021 Número de páginas: 64 El informe señala que el 14,4% de las empresas TIC de Galicia cuenta con perfiles relacionados con los servicios en la nube (cloud) y un 13,2% con profesionales vinculados a la gestión del dato (big data). Asimismo, una de cada diez empresas TIC de Galicia …
Jul 16 2020
Fecha de publicación: Julio de 2020 Número de páginas: 128 + 97 Los informes señalan que las relaciones familiares, las opciones y logros educativos, la formación de una familia o los patrones de movilidad geográfica influyen en la participación de las mujeres en ámbitos TIC/STEM en mayor medida que en los hombres. En el primero, …
Jul 15 2020
Fecha de publicación: Julio de 2020 Número de páginas: 88 El informe señala que, a pesar de que la brecha de género digital en el uso de Internet se cerró en 2019, siguen existiendo diferencias en las habilidades digitales entre mujeres y hombres, y también entre la población mayor. Mientras que las mujeres destacan en …
Feb 29 2020
Fecha de publicación: Febrero de 2020 Número de páginas: 12 El inforne señala que la ciencia de los datos (data science) tiene un problema de imagen y está ayudando a alimentar una falta de diversidad que resulta crítica. Casi el 50% de las estudiantes femeninas de carreras STEM percibe la ciencia de los datos como …
Feb 05 2020
Fecha de publicación: Enero de 2020 Número de páginas: 34 El informe resume los perfiles, necesidades y desafíos de las mujeres emprendedoras en STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics o Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) de América Latina y el Caribe. Desde una publicación anterior de 2013, Latinoamérica ha sido testigo de una mejora significativa …
Oct 01 2019
Fecha de publicación: Septiembre de 2019 Número de páginas: 48 El informe se basa en entrevistas a más de 2.000 profesores, alumnos y directores de centros educativos y universidades y señala que la falta de orientación y la dificultad académica agravan la caída de matriculaciones en carreras técnicas. Otra conclusiones son las siguientes. 1) El …
Ene 23 2019
Fecha de publicación: Enero de 2019 Número de páginas: 48 El informe analiza la presencia y participación de la mujer en los estudios y ocupaciones tecnológicas y digitales en España. Señala que cada vez son menos los jóvenes que optan por carreras tecnológicas y que las competencias y habilidades de los profesionales no siempre son …
Dic 13 2018
Fecha de publicación: Diciembre de 2018 Número de páginas: ficheros de una página por país El informe analiza, con formato anual, la participación de las mujeres en la economía digital. Evalúa el funcionamiento de los países de la Unión Europea (UE) en ámbitos como uso de Internet, competencias de los usuarios de Internet, competencias especializadas …
