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Feb 05 2014

NMC Horizon Report. 2014 Higher Education Edition (NMC)

Fecha de publicación: Enero de 2014Captura

El informe, que alcanza su edición número 11, es el resultado de un esfuerzo colaborativo entre el NMC y la EDUCAUSE Learning Initiative (ELI). Intenta identificar y describir tecnologías emergentes que es probable que tengan un impacto en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación creativa en educación. Identifica seis tendencias clave, seis retos significativos y seis tecnologías emergentes en tres horizontes de adopción situados entre el año y los cinco años, lo que ofrece a los responsables de las universidades una guía para la planificación estratégica de la tecnología. En esta edición del informe el formato es nuevo para que esos responsables dispongan de más información sobre las tendencias y retos que aceleran o retrasan la adopción de tecnología educativa y para que conozcan sus implicaciones en la estrategia, liderazgo y práctica.

Acceder al Informe «NMC Horizon Report. 2014 Higher Education Edition» (NMC)

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