Fecha de publicación: Julio de 2021
Número de páginas: 97
El informe se basa en un programa de investigación para evaluar los beneficios potenciales del aumento de la conectividad y el acceso al aprendizaje digital en las escuelas, así como los obstáculos que hay que superar para conseguirlos. Si los países con niveles de conectividad inferiores a la media pudieran aumentarla hasta los porcentajes de un país como Finlandia (con niveles más altos), y complementar estas actuaciones con las políticas y programas adecuados para integrar la tecnología en la educación, estarían en condiciones de incrementar su PIB. Algunos ejemplos son los de Brasil (+3,8%), Krysgyzstan (+4.2%), El Salvador (+5.3%), Estados Unidos (+5.5%), Niger (+8.2%) o Sierra Leona (+11.3%).