Entradas correspondientes a la etiqueta 'competencias'

Mar 02 2018

Informe “EPYCE 2017: Posiciones y Competencias más demandadas”. España (EAE Business School, Asociación Española de Directores de RRHH – AEDRH, CEOE, Foro Inserta-Fundación Once y Human Age Institute)

Fecha de publicación: Febrero de 2018 Número de páginas: 108 El informe analiza las posiciones y competencias más demandadas en el mercado laboral español. Muestra que las posiciones más difíciles de cubrir, es decir, las más buscadas por las empresas en España son las relacionadas con el Big Data, con un 10,11% del total. Con …

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Feb 24 2018

Informe sobre competencias adicionales requeridas a los ingenieros por las empresas españolas (Asociación para el Progreso de la Dirección-APD e Instituto de la Ingeniería de España-IIE)

Fecha de publicación: Febrero de 2018 Número de páginas: 9 El informe recoge los resultados de una encuesta a empresarios y directivos españoles sobre las competencias adicionales que las empresas demandan de los ingenieros de profesiones reguladas o máster habilitantes de ingeniería respecto a las adquiridas en la Universidad para su titulación. La encuesta incluye …

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Ene 19 2018

1er Estudio: La realidad de las empresas españolas sobre competencias y Transformación Digital (B-Talent)

Fecha de publicación: Enero de 2018 Número de páginas: 35 El informe se basa en un análisis realizado a más de 150 organizaciones para conocer la situación actual de las compañías españolas frente al reto de la digitalización. Señala que el 91% de los profesionales considera imprescindible iniciar el proceso de transformación digital en su …

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Mar 14 2017

Posiciones y competencias más demandadas. Informe EPYCE 2016 (EAE Business School, Asociación Española de Directores de RRHH – AEDRH y la Fundación Human Age Institute)

Fecha de publicación: Febrero de 2017 El informe, que alcanza su tercera edición, analiza las competencias y posiciones más demandadas en el mercado laboral español. Por tercer año consecutivo, los resultados evidencian que continúa el interés y se incrementa la demanda por las posiciones que se agrupan en las familias de Comercial y Tecnología, que ocupan los …

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Dic 15 2014

Latin American Economic Outlook 2015 (OCDE)

Fecha de publicación: Diciembre de 2014 El informe, que alcanza la octava edición, pone su foco en la educación, las competencias y la innovación, como elementos clave para un mayor crecimiento inclusivo en Latinoamérica. Según el informe, los esfuerzos en la mejora de la educación y de las competencias deben complementarse con avances en el …

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Ene 19 2014

DIGCOMP. A framework for developing and understanding digital competence in Europe (Joint Research Centre, Comisión Europea)

Fecha de publicación: Septiembre de 2013 El informe incluye los resultados del proyecto DIGCOMP. Presenta un marco detallado para el desarrollo de las competencias digitales de todos los ciudadanos. Dicho marco es fruto de una amplia consulta a grupos de interés. Consiste en una descripción detallada de todas las competencias que son necesarias para ser …

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Mar 28 2013

The Use of ICT for the Assessment of Key Competences (The Institute for Prospective Technological Studies)

Fecha de publicación: Marzo de 2013 El informe, realizado por el Instituto de Prospectiva Tecnológica que forma parte del Joint Research Centre de la Comisión Europea, analiza las tendencias actuales en la aplicación de las TIC a la educación, especialmente en materia evaluación de las competencias clave en el marco del aprendizaje para toda la …

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Ene 30 2013

Aprender con tecnología. Investigación internacional sobre modelos educativos de futuro (Fundación Telefónica)

Fecha de publicación: Julio de 2012 El informe nace como el resultado de un trabajo de campo en los cinco continentes, en el que se han analizado más de 4.000 entrevistas a alumnos de entre 6 y 18 años, y se han realizado entrevistas etnográficas en profundidad a 30 familias y a responsables de 10 …

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