Entradas correspondientes a la etiqueta 'aprendizaje'

Abr 03 2019

2nd Survey of Schools: ICT in Education (Comisión Europea, Deloitte e Ipsos Mori)

Fecha de publicación: Marzo de 2019 Número de páginas: varios documentos El informe proporciona datos y pruebas sobre la situación de la digitalización en la educación y sobre la aplicación de las tecnologías digitales en el aprendizaje. Tiene dos objetivos. El primero busca comparar los avances de las TIC en las escuelas, es decir, proporcionar …

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Sep 30 2018

Informe «It’s Learning. Just Not As We Know It. How to accelerate skills acquisition in the age of intelligent technologies» (Accenture y G20 Young Entrepreneurs’ Alliance)

Fecha de publicación: Septiembre de 2018 Número de páginas: 40 El informe concluye que las inversiones en el aprendizaje basado en experiencias e individualizado y en estrategias de empoderamiento de los trabajadores más vulnerables suponen el mejor camino para reducir la brecha de habilidades en un mundo cada vez más digital. La promesa de desarrollo …

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Jul 23 2018

Informe «UNIVERSITIC 2017: Análisis de las TIC en las Universidades Españolas» (Crue Universidades Españolas)

Fecha de publicación: Julio de 2018 Número de páginas: 186 El informe analiza los datos de 49 universidades españolas, que representan al 84% del alumnado. Indica una apuesta clara por el gobierno abierto. Casi nueve de cada diez universidades (87,5% de las encuestadas) disponen ya de un portal de transparencia, número que se ha duplicado …

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May 12 2017

Informe «8 Ways The Internet Has Changed Learning A Language» (Deep English)

Fecha de publicación: Abril de 2017 El informe señala que Internet ha cambiado todo, desde las compras a las relaciones de amistad, pasando por el entretenimiento o la música. También está revolucionando el proceso de aprender un nuevo idioma, abriendo muchas opciones que no existían hace 20 años. No es que ahora sea menos exigente …

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Oct 05 2016

Informe «Innovating Education and Educating for Innovation» (OCDE)

Fecha de publicación: Septiembre de 2016 El informe debate sobre las evidencias disponibles en materia de innovación en educación, del impacto de las tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje, y del papel de las habilidades digitales y del sector empresarial educativo en el proceso de innovación. Apuesta por políticas más inteligentes (smart), que …

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Abr 03 2016

Informe «Lifelong Learning and Technology» (Pew Research Center)

Fecha de publicación: Marzo de 2016 El informe señala que una gran mayoría de los estadounidenses busca aumentar sus conocimientos por razones personales y laborales. La tecnología digital juega un papel destacado en estas búsquedas de conocimiento, pero el aprendizaje presencial sigue siendo vital para muchas personas y las diferencias en educación e ingresos marcan las actividades de aprendizaje de …

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Mar 19 2016

Informe «New Vision for Education: Fostering Social and Emotional Learning Through Technology» (World Economic Forum)

Fecha de publicación: Marzo de 2016 El informe muestra una lista de 52 características de productos digitales que presentan una elevada correlación con diez competencias y aspectos relacionados con el carácter de las personas e identifica cinco tendencias tecnológicas emergentes (dispositivos wearables, aplicaciones innovadoras, realidad virtual, analíticas avanzadas y machine learning, y affective computing). Estas …

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Sep 16 2015

Students, Computers and Learning. Making the Connection (OCDE)

Fecha de publicación: Septiembre de 2015 El informe señala que las escuelas aún no han aprovechado el potencial de la tecnología en las clases para abordar la brecha digital y preparar a todos los estudiantes para las habilidades que necesitan en el mundo conectado de hoy. Afirma que ni siquiera los países que han hecho …

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May 09 2015

Learning and teaching technology options (STOA, Parlamento Europeo)

Fecha de publicación: Marzo de 2015 El informe señala que la tecnología educativa abarca una amplia gama de tecnologías y metodologías que están moduladas por el comportamiento de los distintos grupos de interés y se ven afectadas por factores contextuales que, si se mezclan de forma adecuada, pueden contribuir a que alumnos y profesores alcancen …

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Mar 07 2015

Horizon Report. 2015 Higher Education Edition (NMC)

Fecha de publicación: Febrero de 2015 El informe es el resultado de un esfuerzo colaborativo entre el NMC y la EDUCAUSE Learning Initiative (ELI). Alcanza su edición número 12 y muestra los resultados anuales de su proyecto NMC Horizon, centrado en la identificación y descripción de las tecnologías emergentes que es más probable que tengan …

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