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Mar 27 2014

Educación digital y cultura de la innovación (COTEC)

CapturaFecha de publicación: Marzo de 2014

El informe, que tiene formato de libro, afirma que las nuevas tecnologías y las redes sociales son un excelente instrumento para el desarrollo de aptitudes innovadoras y emprendedoras en los alumnos. Ya existen varias experiencias de éxito desarrolladas en España que demuestran la oportunidad de realizar cambios en los métodos educativos tradicionales. Para lograr que España sea una economía más competitiva hace falta una cultura que facilite la percepción por parte de la sociedad de la necesidad de innovar, es decir, de aprovechar cualquier tipo de conocimiento para generar valor. Para lograr ese cambio cultural el primer paso es un sistema educativo que inculque el espíritu emprendedor e innovador entre los más jóvenes. En todas las etapas educativas (primaria, secundaria, formación profesional y universitaria) no sólo se deben aportar conocimientos, sino también formar a los estudiantes en las aptitudes y valores necesarios para que puedan abrirse camino en sociedades avanzadas. El informe tiene como objetivo sensibilizar a responsables públicos, docentes y padres sobre el potencial de las nuevas herramientas digitales 2.0 y de las redes sociales para mejorar la educación y transmitir a los alumnos los valores del emprendimiento y la innovación, identificando algunas experiencias reales que se están desarrollando con éxito en distintos centros educativos en España.

Acceder al Informe «Educación digital y cultura de la innovación» (COTEC)

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